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语文知识学习其实是最困难的，是日积月累一点一滴的积累下来的，所以我们要做的就是多总结，为未来的初、高中的学习打好基础。今天给大家分享小学语文阶段必备的200条课外知识的汇总，希望可以对小宝们的语文学习有一定的帮助小学语文1至6年级的200条知识汇总完整版老师已经帮大家整理好了，家长朋友们以帮家里的小朋友们存好，每天巩固、复习、背诵一遍，让小朋友们积累更多的知。

读书笔记3.读《麦田里的守望者》有感有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏.几千几万个小孩子,附近没有一个人没有一个大人,我是说,除了我.我呢,就站在那混帐的悬崖边.我的职务是在那守望,要是有哪个孩子望悬崖边奔来,我就把他捉住我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉住.我整天就干这样的事.我只想当个麦田里的守望者.读《水晶男孩》有感在这大千世界里,

一个号称为“水晶男孩”的高三学生.他的名字叫倪振威.倪振威于1993年降临人世,不久后就被查出患有先天性白内障.倪振威左眼完全失明,右眼仅能感知到微弱的光线.小学四年级时,倪振威无意中发现玻璃弹珠居然能放大东西.从此,这颗小弹珠成了倪振威形影不离的朋友.哦不,是宝贝才对!倪振威用它读书、写作业.上初一的时候,倪振威的小弹珠换成了水晶球.这是姐姐送给他的,

读《命运》有感前阵子在书城买了本书，叫《滴水藏海》，里边有300个经典的哲理故事。现在我来品味一篇小故事，叫《命运》。《命运》讲的是连个孩子的命运，一个被高僧占卜为“状元”，另一个为“乞丐”。二十年后，当初的“状元”成了乞丐，而“乞丐”却成了“状元”。上帝说：“我赋予每个人的天分之占他命运的三分之一，其余的在于他如何去把握。”看了这段话，我很受触动。

六年级读书笔记得写法是：一、摘录式读书笔记摘录式读书笔记，是在读书时把与自己问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。摘录原文后要注明出处，包括题目、作者、出版单位、出版日期，页码等，便于引用和核实。摘录要有选择，以是否有用作为摘录的标准。二、提纲式读书笔记和简缩式提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挚领地叙述出来。

提纲读书笔记可以采用原文的语句和自己的语言相结合的方式来写。三、心得式读书笔记心得式读书笔记，是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记，心得笔记也叫读后感。读书后把自己的体会、感想、收获写出来，这些读书笔记，可以写读书时的心得体会，也可以写对原文的某些论点的发挥或提出不同的意见。四、仿写式读书笔记这种读书笔记，是难度较高的一种，对于中低段的小学生来说，不建议过早涉入。