尚文广告

五年级的你们是怎么阅读的？这是我家孩子五年级娃阅读三国演义的笔记，阅读写批注让孩子们感受到了读书的真谛，多读多学习，读体会。每天阅读写批注15页，一页写3个批注，每个批注15个字，语文成绩在一天天的阅读和写批注中潜移默化地提高了，六年级娃妈妈每天分享儿子这六年的学习经验，看过的书，做过的笔记，写过的资料，喜欢可以收藏关注，一起学习，一起进。

1、眉批：批在书头上。把自己的理解和感受简要地写作文章上方的空白处。旧时作文竖着写，教师将批语写在作文上方空白处，相当于面部眉毛的位置，故称眉批；眉批的优点在于批语位置与学生作文语句对应，一目了然，便于学生学习与修改。缺点是留下的空白有限。2、旁批：批在字、词、句旁边，书页左右侧。把自己的思考或体会写在文章旁边的空白处。

1、圈圈点点在初读时用一套固定符号，注音、释字、划出重点词句、标出自然段序号、文章的中心句或重点语句等。圈点和勾划的地方不可过多，通篇都加了五花八门的记号，反而看不出哪里是重点了。2、赏析文本可以从修辞生动、动词准确、修饰语精当、哲理深刻等方面赏析。（1）欣赏。示例：如《小桥流水人家》中“一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。

有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。”批注：“水鸟站在小溪的腰上，这个‘腰’字用得真好，小溪就显得格外柔美了！我写文章必须认真推敲、炼字。”（2）感悟。示例：《窃读记》：“我们是吃饭长大的，也是读书长大的。”批注：吃饭能让我们的身体成长，读书能让我们的思想成熟，心灵净化，人格高尚，读书和吃饭同样重要。

1、首先打开微信读书应用，可以使用手机APP或者使用网页版。2、选择登录自己的账号，这样才可以同步自己阅读进度或者划线内容，3、点击书架，打开需要阅读的书籍，选中需要做批注的文字。4、批注可实现划线、写想法等批注，点击写想法会弹出一个文本框，实现写想法工功能。5、点击右侧菜单栏的下图这个符号可以查看已经作出的批注。