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市级获奖语文教学设计优秀案例夜色市级获奖语文教学设计优秀案例夜色教学目标：1.识字与写字：认识胆、敢等13个生字和厂字头1个偏旁会写色、外等7个字。借助多种方法，学习生字，2.阅读与鉴赏：能正确朗读、流利地课文读好长句子的停顿，读懂句子的意思，初步懂得克服胆小，做个勇敢的人哦，能收获美好的道理，3.表达与交流：说一说自己曾经怕黑的经历，是怎样克服这种心理的。

人教版五年级语文经典教案5篇教案的作用有很多，作为新的老师教案的重要性是不容小觑的，首先在编写教案的过程中,要熟知教材,教参和作业,这也是思维连贯发散的过程,下面我给大家带来关于人教版五年级语文经典教案，方便大家学习。人教版五年级语文经典教案1《一双新鞋》教学要求1.知识与技能⑴学习并掌握本科的生字新词⑵理解课文内容，体会“我对爸爸的爱以及爸爸对我的爱”⑶有感情的朗读课文2.过程与方法尊重学生的主体地位，尊重阅读教学的原则，让学正在字读的基础上交流、反馈3.情感、价值观感悟父爱的伟大与无私，教育学生懂得体谅父母的难处。

五年级的学生已经有了一定的语文基础，为自己的教学做好教案可以有效地提高学生们的语文成绩。下面是由我为大家整理的“五年级下册语文教案详案”，仅供参考，欢迎大家阅读。五年级下册语文教案详案（一）教学目标：知识与能力：会认10个生字。了解静态中金字塔的样子。过程与方法：了解两篇短文对金字塔的不同写法并比较印证。情感态度与价值观：既抒发了作者对金字塔在夕阳下无限美好情景的赞叹、陶醉之情，又饱含作者对厚重的历史文化遗产及人类伟大创造的歌颂。

教学难点：课文中的未解之谜。教学准备：多媒体课件学生准备：搜集金字塔的资料，课时安排：1课时教学过程：一、导入新课1.四大文明古国都有哪些？分别是古巴比伦、古埃及、古印度和古代中国。2.这节课让我们走进金字塔来深入学习，简介金字塔：金字塔是古代埃及国王（法老）的坟墓，因其形似汉字“金”，中国人称之为“金字塔”。金字塔是利用大石建成的巨大三角形建筑物，是国王（法老）的墓穴。